TEA: ¡A soplar!

En este ejercicio tipo juego, NIH está soplando rollitos de papel para que naden como gusanitos sobre el agua.

Cuando NIH cumplió su primer añito, dejó de hacer contacto visual, de balbucear, y entre otras cosas, también dejó de chupar. Y, aprender a soplar le tomó varios años más.

Todavía le seguimos dando ejercicios para soplar, porque esto le ayuda hasta en el habla, según nos lo han enseñado sus terapistas.

En la foto arriba: le llenamos una tapa de un envase plástico con agua, y le colocamos unos rollitos de papel. La tarea consiste en soplar los rollitos para que se muevan sobre el agua, como gusanitos nadando en un estanque. (La idea la tomé de varias imágenes en Pinterest.)

Como no le gustó para nada el ejercicio, su recompensa fue recoger los papelitos y mojarlos, romperlos, hacerlos bolitas y aplastarlos. Otra experiencia sensorial de ñapa, que le gusta y relaja bastante.

Espero que esta idea le ayude a alguien. ¡Hasta la próxima!

About Enid

Escribo sobre dos mesas de trabajo: historias de mi sobrino con autismo, y reflexiones sobre lo que es ser cristiano. No soy experta, pero comparto lo que a NIH le hace feliz, y lo que a mí me apasiona sobre mi Señor.
This entry was posted in TEA (Autismo) and tagged , , , , . Bookmark the permalink.

Comentarios / Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.